教育格言经典语录

1只有尊重学生，才能赢得学生的尊重。

2倾听童声，学会微笑，善待学生。

3育人者成于坚忍，毁于急噪。

4成功教育的秘密在于热爱学生、尊重学生。

5成人比成才重要，会学比学会重要，进步比重要。

6不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

7初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现，一个人天生的爱好。

8赏识与激励是孩子成才的力量源泉。

9教学生学霍元甲，不学蒲巴甲，是教师的职业道德所在。

10诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。

11人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。

12如果你想一步登天，那么你必将摔得体无完肤。

13生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

14先学会做人，再学会知识。

15学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习。

16我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

17只有学而不厌的老师，才能教育出学而不厌的学生。

18孩子的心灵是块奇妙的土地，用心耕耘它，你时常会收获一些意想不到是惊喜。

19我们都随时处于正在学习的过程。

20做平凡的教师，创不平凡的事业。

21成未来之才在教化，行教化之业在良师。

22以真换真，以诚换诚，用真心打动学生。

23让爱心伴随自己，把精彩六给学生。

24一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。

25让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。

26爱心是教育者的灵魂，公平是教育者的良心。

27我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密：“爱是它自己的回报。

28强迫学习的东西是不会保存在心里的。

29其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

30一个学生就是一块璞玉，是否成器，关键看教师如何去雕琢。

31对于世界，学生只是孩子；对于教师，学生就是世界。

32怎样的老师，造就了怎样的学生。

33教师不仅是知识的传播者，而且是模范。

34以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。

35培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

36用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。

37精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

38我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

39以欣赏的眼光看待每一个孩子。

40重要的不是思想，而是思想的深度。

41改变，是一辈子的承诺；教育，是一世代的使命。

42当你知道迷惑时，并不可怜，当你不知道迷惑时，才是最可怜的。

43拥有童心，读懂童心的人，才会拥有育人资格证书。

44燃烧自己，照亮别人。

45读书破万卷，下笔如有神。

46但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。

47关爱每一个学生，他们的成功是我最大的快乐！

48习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。

49孩子是船，师爱是帆，扬起爱的风帆，让船儿快乐远航。

50让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

51信任与尊重，让每个孩子都有灿烂的笑容！

52读书一刻，馨香一生。

53让我们的孩子快乐的走向阳光，走向明天。

54与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。

55从每个孩子的身上挖掘闪光点，用爱心去聚焦，放大，让其更赏光。

56心灵塑造的最佳工程师。

57爱是一切美的源泉。

58鼓励，是教育的法宝。

59少壮不努力，老大徒伤悲。

60孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！

61养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。

62追求梦想，不懈努力。

63不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。

64一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。

65爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。

66学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。

67严以律己，宽以待人。

68严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。

69让每一个学生在学校里抬起头来走路。

70教书育人，功德无量。

71百年大计，教育为本；教育大计。教师为本；教师大计，师德为本。

72生以求知为乐，师以从教为荣。

73好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

74教师最大的幸福是看到学生们在成长！

75学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

76如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。

77给人以鱼，不如教人以渔。

78教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。

79倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。

80是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

81博观而约取，厚积而薄发。

82把爱带给每位学生。

83在亲近自然与人性中，顺着孩子的天性去“琢”，“玉”方能成真“器”。

84表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

85教育的真正目的，是要使人不停的地发问。

86在不存在知识的地方，无知会伪装成科学；在没有老师的地方，无知变成了智力。

87教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。

88人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。

89选择了远方，就要风雨兼程。

90一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

91对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。

92对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！

93拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

94快乐无价。给予孩子快乐瞬间，收获快乐的永恒。

95我们不能要求每个人都是很优秀，但可以要求每个人都能去追求优秀。

96你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

97在平凡的生活中追求卓越。

98教学必须符合人的天性及发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。

99学生是台上的演员，教师是导演和评委。

100寻找一个感动自己的理由，就找到了走进学生的突破口。