语文教师座右铭
2022-03-18 10:36:06
1再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
2制作一片绿叶,一束春风和一束阳光,为最可爱的孩子们带来温暖和爱!
3生命如同寓言,其价值不在与长短,而在与内容。
4优良的示范是最好的说服。
5给学生一个世界,给老师一片天空。
6幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
7抓住今天,尽可能少的依靠明天!
8如果不想做点事情,就甭想到达这个世界上的任何地方。
9受过教育的人好引导但难以驱使。
10严是爱,宽是害。宽严适度,和诣永远。
11以诚感人者,人亦诚以应。
12用爱的目光注视孩子,用爱的语言感染孩子;用爱的行动引领孩子,把爱的权力交给孩子。
13道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。
14博观而约取,厚积而薄发。
15要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。
16师也者,教之以事而喻诸德也。
17及时易自勉,岁月不得人。
18尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让生命积极互动;开放,让人人收获精彩。
19在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
20要不断地向命运挑战。
21当把工作看作一种兴趣时,工作便是一种幸福。
22生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。
23教学生学霍元甲,不学蒲巴甲,是教师的职业道德所在。
24要想知道孩子的世界是什么样子,得和孩子的视线在同一水平线上。
25信任与尊重,让每个孩子都有灿烂的笑容!
26茶也醉人何必酒,书能香我不须花。
27娇弱的幼苗需要土壤的给养,稚嫩的孩子需要教师无私的爱护。
28学如逆水行舟,不进则退。
29读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。
30教员不是拿所得的结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。
31我们施爱宜在严爱与宽爱之间。
32不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。
33高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。
34爱是沟通的关键。我希望我的爱永远陪伴我的孩子健康成长。
35您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
36让我们一起为我们的孩子们撑起一片纯净的蓝天,为我们的孩子们开辟一片幸福的土地。
37教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
38用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。
39尊重学生,尊重教育,尊重职责。
40好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。
41凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。
42无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。
43多给学生一些微笑,多给学生一些信任,也许,学生回报给我们的是我们意想不到的东西。
44尺有所短,寸有所长,物有所不足,智有所不明。
45诚实做人,认真做事。
46在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
47健康而有意义地活着,是人生最幸福地事情。
48让爱的阳光洒满孩子的心田。
49爱我们的每个孩子,因为每个人在爱的尺度上都是平等的。
50一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。
51真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。
52我们的每一个孩子都是好孩子。
53不自满者受益,不自是者博闻!
54爱心,关心,用心,三心敬业;言正,行正,身正,三正作则。
55美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。
56教师的人格是教育的基石。
57我们对孩子只能“雕琢”,而不能“改造”。
58让我们一起接近,理解,倾听,欣赏和鼓励儿童,以便他们拥有快乐的童年!
59重要的不是思想,而是思想的深度。
60蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育!
61任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。
62春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。
63一心育幼苗,两肩担未来。
64微笑对待每一个学生,真诚地对到每一个学生,公平地对待每一个学生。
65充满童心、规范言行、善待学生。
66拥有太阳,辉煌就是你的幸福;拥有学生,幸福就伴你一生。
67倾注心血的爱,能使孩子们早日鲜花绽放。
68教师与画家不同的是,他要创造真善美的活人。
69给孩子几许微笑,他们将还你整个春天。用信任打开儿童心灵之窗,用尊重叩响儿童成长之门。
70仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。
71我愿意用自己的双手为学生描绘生活的美景,塑造他们美好的心灵。
72孩子的健康成长,是我们最大的希望。
73作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严价值和成就。
74爱是走进学生心灵最近的路。
75教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
76爱是一门艺术,爱学生则是一种享受。
77能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。
78父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
79教书育人,功德无量。
80坚持启发式,避免注入式。
81人是唯一需要教育的动物。
82想要学生成为站直了的人,教师就不能跪着教书。
83为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园丁、甘为人梯的奉献精神。