《语文园地二》PPT课件

部编版小学语文五年级上册《语文园地二》PPT教学课件下载，下载文件大小：548 KB。课文标题往往点出了题材范围、体裁形式、主要内容及文章中心.如课文《珍珠鸟》,看到课题就知道是写动物.《搭石》是篇记叙文。

如何做到高效率阅读

　　一、剖析课题,明确大意

　　课文标题往往点出了题材范围、体裁形式、主要内容及文章中心.如课文《珍珠鸟》,看到课题就知道是写动物.《搭石》是篇记叙文。

　　二、择其精要词语,把握内容

　　有的词语具有举足轻重的作用,作者思路的端绪往往集中表现在这些词语上,这些词语就是“文眼”。抓住了“文眼”就抓住了课文的主要内容。

　　三、立足书后练习,放眼全文

　　书后许多练习,揭示了课文的重点,有的还点明了作者的行文思路和阅读的方法。

　　四、阅读要理清文章结构

　　理清文章结构,是为了弄清作者的写作思路、情节发展的线索。在掌握课文概貌之后，再从整体出发去研究课文的各个部分。理清结构不等于简单分段分层,而是在分段分层的基础上,搞清楚各部分之间的内在联系,从而达到理清脉络,把握全文中心的目的。

　　五、联系生活,发挥想象

　　阅读时要对通篇内容做出综合思考,既要感悟文章的内涵,又要联系生活深思文章的外延。