- 词语解释
- 引证解释
老师授课之后，给学生一段复习时间，再由学生复述授课内容，以便检查学生学习情况，改进教学。
引用文献或著作等作为论证根据解释还课
老师授课之后，给学生一段复习时间，再由学生复述授课内容，以便检查学生学习情况，改进教学。
- 相关字义
- 网络解释
1.表示现象继续存在或动作继续进行；仍旧：十年没见了，她～那么年轻。半夜了，他～在工作。2.表示在某种程度之上有所增加或在某个范围之外有所补充：今天比昨天～冷。改完作业，～要备课。3.用在形容词前，表示程度上勉强过得去（
1.有计划的分段教学：上～。下～。星期五下午没～。2.教学的科目：主～。语文～。这学期共有五门～。3.教学的时间单位：一节～。4.教材的段落：这本教科书共有二十五～。5.旧时某些机关、学校、工厂等按工作性质分设的行政单位
还课
传统教学模式中，学科教学处于封闭状态，教学环境封闭，教与学的分工封闭，数学课程应致力于学习方式的转变，倡导积极主动、勇于探索的学习方式，让学生通过不同的自主学习、探究活动、体验数学的“再创造过程以及数学发现和创造的历程，发展他们的创新意识，让学生的数学学习活动成为一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。在教学实践中，摸索出了一种新型的数学学习方式—“还课”。
（来源：百度百科）